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mg摆脱电子游戏:应有效减轻学生校外培训和家庭作业负担

时间:2021/4/1 12:04:37   作者:   来源:   阅读:7   评论:0
内容摘要:昨天,在国务院办公室举行的发布会上,教育部就义务教育阶段减轻学生家庭作业和校外培训负担等热点问题作出回应,应有效减轻学生校外培训和家庭作业负担。“要么在每天的补习班,要么在去补习班的路上。”这是一个笑话,但这是许多中小学生的现状。从小学到高中,韩然参加了许多培训班,如绘画、吉他、...
昨天,在国务院办公室举行的发布会上,教育部就义务教育阶段减轻学生家庭作业和校外培训负担等热点问题作出回应,应有效减轻学生校外培训和家庭作业负担。“要么在每天的补习班,要么在去补习班的路上。”这是一个笑话,但这是许多中小学生的现状。从小学到高中,韩然参加了许多培训班,如绘画、吉他、篮球、英语、数学、化学等。在假期和周末,他大部分的闲暇时间都花在了培训班上,这让他感到了很大的学习压力。他了解得越多,就越觉得这是一种负担。

韩然并非如此。在对昆明某中学二年级(一)的调查中,发现班上80%以上的学生接受过校外培训。在“昆明教育”微信公众号“校外培训是否成为中小学生负担”的微调查中,65%的学生参加了校外培训。在这组学生中,41%的人修过1 - 2门培训课程,28%的人修过3 - 4门课程,3%的人修过5门或5门以上的课程。提高学习成绩,让孩子掌握一些学习方法;还有一些孩子在补课,担心自己的孩子会落在后面;孩子成绩差是许多家长选择让孩子参加校外培训的主要原因。孩子一年级的家长李云碧(音)说:“我看着班上的其他孩子参加校外培训班。我还为她报了一个英语班。我希望她从小就能学好英语。”家长认为过多过重的校外培训给孩子带来了负担。但另一方面,来自继续教育和就业的压力,担心孩子在未来无法面对社会竞争和挑战,迫使许多家长向他们的孩子报到。

一些家长认为,如果所有的校外培训学校取消,他们的孩子的负担会减轻?云南省语文特级教师魏广红对昆明的校外培训机构进行了深入调查,他表示,校外教育是对学校教学的有益补充。因此,不可能简单地把“课外负担”等同于校外培训。在对校外培训机构的调查中,魏广红发现,超过80%的家长对校外培训有需求,尤其是一些高质量的培训机构,这些机构有助于培养孩子的兴趣和特长。那么,为什么校外培训会增加学生的负担呢?一方面,一些培训机构过分追求利润,另一方面,这是家长的盲目选择和追随。

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